introdução - aula apresentação

aula em apresentação

atididade 1

LISTA DE EXERCÍCIOS - PROINFO
DATA: 08/06/09
ALUNA: LUCIANA VIANA PITOLI


1)HISTÓRICO DO LINOX

História


Linus Torvalds, criador e principal mantenedor do Kernel Linux.
O kernel Linux foi, originalmente, escrito por Linus Torvalds do Departamento de Ciência da Computação da Universidade de Helsinki, Finlândia, com a ajuda de vários programadores voluntários através da Usenet (uma espécie de sistema de listas de discussão existente desde os primórdios da Internet).
Linus Torvalds começou o desenvolvimento do kernel como um projeto particular, inspirado pelo seu interesse no Minix, um pequeno sistema UNIX desenvolvido por Andrew S. Tanenbaum. Ele limitou-se a criar, nas suas próprias palavras, "um Minix melhor que o Minix" ("a better Minix than Minix"). E depois de algum tempo de trabalho no projecto, sozinho, enviou a seguinte mensagem para comp.os.minix:

Você suspira pelos bons tempos do Minix-1.1, quando os homens eram homens e escreviam seus próprios "device drivers"?[nota 1] Você está sem um bom projecto em mãos e deseja trabalhar num S.O. que possa modificar de acordo com as suas necessidades? Acha frustrante quando tudo funciona no Minix? Chega de noite ao computador para conseguir que os programas funcionem? Então esta mensagem pode ser exactamente para você. Como eu mencionei há um mês atrás, estou trabalhando numa versão independente de um S.O. similar ao Minix para computadores AT-386. Ele está, finalmente, próximo do estado em que poderá ser utilizado (embora possa não ser o que você espera), e eu estou disposto a disponibilizar o código-fonte para ampla distribuição. Ele está na versão 0.02... contudo eu tive sucesso ao executar bash, gcc, gnu-make, gnu-sed, compressão etc. nele.

Curiosamente, o nome Linux foi criado por Ari Lemmke, administrador do site ftp.funet.fi que deu esse nome ao diretório FTP onde o kernel Linux estava inicialmente disponível.[1] (Linus tinha-o baptizado como "Freax", inicialmente)[2]
No dia 5 de outubro de 1991 Linus Torvalds anunciou a primeira versão "oficial" do kernel Linux, versão 0.02. Desde então muitos programadores têm respondido ao seu chamado, e têm ajudado a fazer do Linux o sistema operacional que é hoje. No início era utilizado por programadores ou só por quem tinha conhecimentos, usavam linhas de comando. Hoje isso mudou, existem diversas empresas que criam os ambientes gráficos, as distribuições cada vez mais amigáveis de forma que uma pessoa com poucos conhecimentos consegue usar o Linux. Hoje o Linux é um sistema estável e consegue reconhecer todos os periféricos sem a necessidade de se instalar os drivers de som, vídeo, modem, rede, entre outros.

1. SITES DE GENEROS TEXTUAIS
   
   

www.cintiabarreto.com.br/didatica/generostextuais.shtml

www.algosobre.com.br/gramatica/genero-textual-e-tipologia-textual.html

www.lucerna.com.br/downloads/8586930180.pdf

linguagem.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/0702/6%20%20art%204.pdf

hermes.ucs.br/cchc/dele/ucs-produtore/pages/sobregeneros.htm

www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502005000200009

1. PLANO DE AULA

Conteúdo: Filo dos Artrópodes

Objetivo: Identificar as principais características dos animais das diferentes Classes do Filo Artrópodes.

Fundamentação: O Filo dos Artrópodes é muito diversificado. Por essa diversificação, tornou-se necessária a classificação dos animais desse filo em Classes diferentes, agrupadas de acordo com as características anatômicas e fisiológicas, para um estudo melhor. Para a compreensão e investigação das características distintas das Classes, a montagem de slides – apresentação – é uma sugestão de técnica de estudo e análise.

Metodologia:

- Os alunos se reunirão em duplas;

- No laboratório de informática, montarão uma apresentação de slides sobre o tema sugerido – Filo dos Artrópodes;

- O tema será abordado nas diferentes Classes do filo, que serão montados em 5 a 10 telas diferentes, uma ou duas para cada Classe;

- Em cada tela deverão aparecer as principais características dos animais com as respectivas fotos (exemplares);

- A apresentação deverá ser copiada em pendrive;

- A apresentação terá valor 1,0 da nota livre.

atividade 2- pesquisa

CURSO PROINFO - Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Aluna: Luciana Viana Pitoli - Data: 29/06/09

Atividade 3 – Questionamentos
Respostas
1)Gostaria de buscar vídeos, programas didáticos de Biologia, sites com atualidades em Biologia, por tratarem da disciplina de interesse, a qual leciono.
2)Quanto mais novidades sobre tecnologias na educação aplicadas à sala de aula, melhor.
3)Me parece muito interessante, pois aumenta a relação entre autor e expectador. Modificar os textos prontos na Internet deve ser feito, desde que a autorização seja estabelecida.


Atividade 5 - História do computador

http://www.youtube.com/watch?v=_U_8mIl1pk4

http://www.youtube.com/watch?v=yotFn73h4Uo

http://www.youtube.com/watch?v=yuljS6vxpNo

http://www.youtube.com/watch?v=V6EtQw4UMT8

http://www.youtube.com/watch?v=pgwg56Qj3Aw



Atividade 7 – Tema escolhido: problemas ambientais

http://www.youtube.com/watch?v=ckMg7dQ-pvo

http://www.youtube.com/watch?v=7pPlxbJ9_9g

http://www.youtube.com/watch?v=uIet55fGW6Q

http://www.youtube.com/watch?v=V_3ZX3KvoRY

http://www.youtube.com/watch?v=NILipbaKDj8

http://www.youtube.com/watch?v=81ekVbcSno0

preciso de biologia

Só quando a última árvore for derrubada, o último rio for envenenado e o último peixe for morto, o homem vai perceber que dinheiro não se come.
Pensamento indígena